Conocimiento sobre la naturaleza de la ciencia que poseen los profesores de escuelas secundarias del Distrito Federal y su manifestación en la enseñanza de las ciencias
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| Formato: | Tesis de maestría |
| Publicado: |
MX
2014
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000709177 http://132.248.9.195/ptd2014/febrero/0709177/Index.html |