Redes sociales como herramienta de difusión y apoyo educativo para centros de autoacceso a lenguas : estudio de caso : implementación de facebook en la mediateca del CELE-UNAM
| Autor principal: | Rodríguez Cuellar, Gaspar |
|---|---|
| Otras Contribuciones: | Rodríguez Vázquez, Arturo Guillemaud (Asesor) |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Publicado: |
México
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000714072 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2014/junio/0714072/Index.html |
Ejemplares similares
-
Propuesta de un sistema de clasificacion para la coleccion de la mediateca del CELE-UNAM
por: Luciano Sandoval, Emilio
Publicado: (2002) -
Propuesta grafica de revista electronica sobre aprendizaje autodirigido, de la mediatica del CELE para los centros de autoacceso del pais
por: Montanaro García, Catalina de
Publicado: (2006) -
La mediateca del CELE, sus necesidades y aciertos : un estudio de algunas aprendientes de ingles
por: Contijoch Escontría, María del Carmen
Publicado: (1998) -
El papel del bibliotecologo ante las nuevas tecnologias de la informacion y la comunicacion : el caso de las mediatecas o salas de autoacceso en Mexico
por: Valdez Ramos, Jesús
Publicado: (2000) -
Importancia de la propuesta gráfica y el video en la formación de asesores de centros de autoacceso de lenguas extranjeras
por: Blancas Rosas, Adrián
Publicado: (2007)