Programa de estimulación temprana basado en el enfoque de las inteligencias múltiples, para asistentes educativas de un CENDI

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Pompa Arenas, Erika Nancy, Torres Segura, Brenda Nalleli
Otras Contribuciones:	Romay Morales, Martha (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Publicado:	México 2009
Materias:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000720151 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ppt2002/0720151/Index.html

Descripción
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