Guzmán López, Q., Bermúdez Lozano, P., & Fierro Luna, F. (2012). Mapas mentales y conceptuales como estrategias para favorecer la comprensión lectora en escolares de educación primaria. MX.
Cita Chicago Style (17a ed.)Guzmán López, Quetzaly, Patricia Bermúdez Lozano, y Fernando Fierro Luna. Mapas Mentales Y Conceptuales Como Estrategias Para Favorecer La Comprensión Lectora En Escolares De Educación Primaria. MX, 2012.
Cita MLA (8a ed.)Guzmán López, Quetzaly, et al. Mapas Mentales Y Conceptuales Como Estrategias Para Favorecer La Comprensión Lectora En Escolares De Educación Primaria. MX, 2012.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.