Diseño aplicación y evaluación de un programa educativo para la integración de alumnos con síndrome de Down a escuelas regulares en nivel secundaria

Diseño aplicación y evaluación de un programa educativo para la integración de alumnos con síndrome de Down a escuelas regulares en nivel secundaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chávez Hernández, Elizabeth
Otras Contribuciones: Paredes Dávila, Hilda (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000720998
http://132.248.9.195/ppt2002/0720998/Index.html

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