Estudio del proceso de aprendizaje significativo a partir de la implementación de la estrategia basada en casos para el tema de la problemática social de la materia de sociología en la Escuela Nacional Preparatoria

Estudio del proceso de aprendizaje significativo a partir de la implementación de la estrategia basada en casos para el tema de la problemática social de la materia de sociología en la Escuela Nacional Preparatoria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vázquez Aquino, Marcela
Otras Contribuciones: Dudet Lions, Claudette (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2014
Materias:
Humanidades y de las Artes
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000721710
http://132.248.9.195/ptd2014/noviembre/0721710/Index.html

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