Zunun Sánchez, B. M., & Heres y Pulido, M. E. I. (2014). El aprendizaje basado en problemas (abp) como estrategia didáctica para el tema meiosis en la educación media superior.
Cita Chicago Style (17a ed.)Zunun Sánchez, Brenda Mónica, y María Eugenia Isabel Heres y Pulido. El Aprendizaje Basado En Problemas (abp) Como Estrategia Didáctica Para El Tema Meiosis En La Educación Media Superior. 2014.
Cita MLA (8a ed.)Zunun Sánchez, Brenda Mónica, y María Eugenia Isabel Heres y Pulido. El Aprendizaje Basado En Problemas (abp) Como Estrategia Didáctica Para El Tema Meiosis En La Educación Media Superior. 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.