La pedagogía como ciencia del espíritu : aproximaciones al proyecto filosófico de Wilhelm Dilthey
Autor principal: | Casillas Ávalos, Itzel |
---|---|
Otras Contribuciones: | Pontón Ramos, Claudia (Asesor) |
Formato: | Tesis de maestría |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2015
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000724481 http://132.248.9.195/ptd2015/enero/0724481/Index.html |
Ejemplares similares
-
La transmisión de las ideas pedagógicas de Wilhelm Dilthey a México : los proyectos editoriales de traducción
por: Casillas Ávalos, Itzel
Publicado: (2019) -
El concepto de estructura psíquica en el pensamiento de Wilhelm Dilthey
por: Galván Cortés, Liliana Anahy
Publicado: (2021) -
Dilthey y el metodo comprensivo (Wilhelm dilthey y su propuesta de metodo comprensivo, como fundamento gnoseologico par el estudio de las ciencias socio-historicas)
por: Lince Campillo de Feria, Rosa Maria
Publicado: (1989) -
La tradición pedagógica de Kant, Herbart, Dilthey y Natorp : discusiones en torno a la pedagogía como ciencia
por: Huarte Cuellar, Renato
Publicado: (2008) -
La filosofia de Dilthey
por: Trejo, Wonfilio
Publicado: (1958)