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La novela los de abajo como estrategia didáctica en la enseñanza del tema revolución mexicana

La novela los de abajo como estrategia didáctica en la enseñanza del tema revolución mexicana

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Santuario, Raymundo Joaquín
Otras Contribuciones: Bonilla De León, Laura Edith (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2015
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000728545
http://132.248.9.195/ptd2015/abril/0728545/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000728545
http://132.248.9.195/ptd2015/abril/0728545/Index.html

Ejemplares similares

  • Una estrategia didactica : la novela de la Revolucion Mexicana, Los de abajo, en la enseñanza de la historia del movimiento armado
    por: Valdivia, Enrique Antonio
    Publicado: (2005)
  • Propuesta de estrategias didácticas para la enseñanza del tema : diferenciación celular
    por: Osorio Flores, Arturo Tonatiuh
    Publicado: (2015)
  • Edición crítica de la novela Cuesta Abajo de Leopoldo Alas Clarín
    por: Gálvez Mata, Viridiana Cecilia
    Publicado: (2020)
  • Propuesta de una estrategia didáctica para la enseñanza del tema de fotosíntesis
    por: Saavedra González, Francisco Alejandro
    Publicado: (2020)
  • Temas sociales de la novela revolucionaria mexicana
    por: Beverly, Bettan
    Publicado: (1946)

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