Cortés Monter, D. R., & Arias Trejo, N. (2015). Recuperación de conocimiento semántico, fonológico y de forma mediante el rastreo visual de imágenes y palabras en niños escolares.
Cita Chicago Style (17a ed.)Cortés Monter, Diana Rosalba, y Natalia Arias Trejo. Recuperación De Conocimiento Semántico, Fonológico Y De Forma Mediante El Rastreo Visual De Imágenes Y Palabras En Niños Escolares. 2015.
Cita MLA (8a ed.)Cortés Monter, Diana Rosalba, y Natalia Arias Trejo. Recuperación De Conocimiento Semántico, Fonológico Y De Forma Mediante El Rastreo Visual De Imágenes Y Palabras En Niños Escolares. 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.