Eficacia de una estrategia educativa activo-participativa en la aptitud clínica para el diagóstico y tratamiento de crisis hipertensiva en personal médico de primer nivel de atención de la UMF no 45 del IMSS, de enero-febrero de 2014
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Tesis de especialidad |
| Language: | Español |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000741567 http://132.248.9.195/ptd2016/marzo/0741567/Index.html |