Decolonización del pensamiento: el caso del seminario de educación indígena de la licenciatura en pedagogía de la FES Aragón
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000741761 http://132.248.9.195/ptd2016/marzo/0741761/Index.html |