Uso de la PNL a través del modelamiento para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje

Uso de la PNL a través del modelamiento para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Olivares Rodríguez, Esperanza Lucía
Otras Contribuciones:	Coronado Mendoza, León Carlos (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Publicado:	MX 2016
Materias:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Físico - Matemáticas y de las Ingenierías
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000743284 http://132.248.9.195/ptd2016/abril/0743284/Index.html

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