Evaluación diagnóstica de competencias informativas en estudiantes de posgrado del área económico-administrativa

Evaluación diagnóstica de competencias informativas en estudiantes de posgrado del área económico-administrativa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Díaz Mares, Roberto
Otras Contribuciones:	Hernández Salazar, Patricia (Asesor)
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	Español
Publicado:	2016
Materias:	Humanidades y Artes
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000743338 http://132.248.9.195/ptd2016/abril/0743338/Index.html

Ejemplares similares

Construcción de normas para evaluar competencias informativas en los estudiantes universitarios mexicanos
por: Cortés Vera, José de Jesús
Publicado: (2011)

Competencias informativas en estudiantes de maestrías en centros públicos de investigación (CPI´s) Conacyt de estados del sur de México
por: Reyes Sánchez, Lorena
Publicado: (2016)

Análisis de la producción escrita de los estudiantes del posgrado de pedagogía desde el enfoque de las competencias comunicativas
por: Martínez Curiel, Miguel
Publicado: (2011)

Diseño de un programa para el desarrollo de competencias informativas para jóvenes de nivel medio superior con un enfoque en competencias
por: Hernández Ferraez, Rossana Leonor
Publicado: (2016)

La dependencia informativa
por: Sánchez Vanderkast, Egbert John
Publicado: (1996)

Habilidades informativas en estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM
por: Martínez García, Brenda
Publicado: (2022)

Emociones implicadas en el proceso de composición escrita de estudiantes de posgrado
por: Correa Nava, Linda Vanessa
Publicado: (2019)

Autoconcepto en estudiantes de posgrado
por: Samano Renteria, Eva Luz Angélica
Publicado: (2001)

Ética profesional en estudiantes de posgrado de la UAT Campus Victoria
por: Velasco Arriaga, Magdalena
Publicado: (2008)

La participacion ciudadana en los estudiantes de posgrado de la UNAM
por: Alvarez Ledesma, Karina Karla
Publicado: (2005)

Elementos teoricos y tendencias de la documentacion informativa
por: Perez Díaz, Mariana Alejandra
Publicado: (2006)

Problemas y perspectivas de la evaluacion del posgrado
por: Bautista López, Elizabeth
Publicado: (1992)

Caracterización de subjetividad en noticias informativas
por: Ángeles Chargoy, Julieta Itzel
Publicado: (2017)

Actividad informativa documental del bibliotecario escolar
por: Unfried González, Alejandro José
Publicado: (2020)

Evaluación diagnóstica en el área de historia de los alumnos que ingresan al CCH
por: Armendáriz Domínguez, Ana Lilia Guadalupe
Publicado: (2011)

Necesidades de información en usuarios del área económico-administrativa de la Universidad de Guadalajara
por: Hernández Torres, M. Eliza
Publicado: (2014)

La organizacion de archivos para la transparencia informativa
por: Voutssás Lara, Jennifer Alejandra
Publicado: (2013)

Diagnostico del posgrado en el area odontologica desde la perspectiva teorica sociologica de la economia de las practicas sociales
por: Adán Díaz, Pedro David
Publicado: (2007)

Significado y sentido de la profesionalizacion docente : las expectativas de profesionalizacion en estudiantes de posgrado
por: Mireles Ortega, Irineo
Publicado: (2007)

Diseño de la edición especial de la revista Informativa Círculo Impresor
por: Goyzueta Daza, Roberto Ricardo
Publicado: (2009)

Los procesos argumentativos en la construcción del conocimiento de los estudiantes del posgrado en pedagogia en la UNAM
por: Rodríguez Cabañas, Susana
Publicado: (2022)

Posgrado de derecho
por: Delgadillo Mujica, Martha Patricia
Publicado: (2003)

Evaluación de competencias en medicina transfusional en médicos de posgrado del Centro Médico Nacional La Raza
por: Cisneros Carrasco, Juan Manuel
Publicado: (2015)

Descripción de las habilidades informativas de los estudiantes de la FES Zaragoza
por: López Calva, César Daniel
Publicado: (2022)

La argumentación escrita en estudiantes universitarios : competencia y meta conocimiento
por: Ramírez Galán, Olga Guadalupe
Publicado: (2011)

Posgrado de arquitectura
por: Quiroz Alvarez, Francisco
Publicado: (2002)

Evaluacion diagnostica de estudiantes universitarios : análisis predictivo del aprovechamiento escolar
por: Ramirez Durán, Carmina, et al.
Publicado: (1990)

Desarrollo y evaluación de una intervención informativa para reconocimeinto de hostigamiento/ acoso sexual en estudiantes de medicina
por: Sánchez Millán, Athenai Ximena
Publicado: (2016)

Creacion de una revista para los estudiantes de la Division de Estudios de Posgrado de la ENAP
por: Zanabria Salcedo, Luis Edmundo
Publicado: (1991)

Pensamiento creativo en estudiantes de educación superior : evaluación de competencias en el aula
por: Esquivias Serrano, María Teresa
Publicado: (2008)

Tutoria en posgrado : percepciones de estudiantes de diferentes campos disciplinarios
por: De la Cruz Flores, Gabriela
Publicado: (2007)

Perfil, ética y deontología profesional de los estudiantes y profesores del Posgrado en Pedagogía de la Universidad Nacional Autónoma de México
por: Galicia García, María Nancy
Publicado: (2018)

La Labor informativa de la legacion mexicana en Washington, 1822-1844
por: Villaseñor Bello, José Miguel
Publicado: (1997)

Programa señalético para el posgrado de odontología
por: Cano López, Martha Patricia
Publicado: (2011)

La tutoria en los estudios de posgrado
por: De la Cruz Flores, Gabriela
Publicado: (2003)

La gramática como base de la competencia comunicativa del estudiante de bachillerato
por: Lozada Martínez, Verónica
Publicado: (2015)

Licenciatura y posgrado de musica
por: Rodriguez Aguilera, Guillermo
Publicado: (2001)

Posgrado de ingeniería, Juriquilla, Querétaro
por: Luna Rojo, Diana
Publicado: (2010)

Agenda informativa de eventos culturales para niños y niñas en edad escolar
por: Barragan Perez, Martha Alicia
Publicado: (1998)

Gaceta informativa trimestral para los cetis y cbtis del estado de Mexico
por: Ornelas Soto, Norma Angélica
Publicado: (2002)