Las Actividades lúdicas como estrategia para el aprendizaje del concepto de Gen en alumnos de bachillerato

Las Actividades lúdicas como estrategia para el aprendizaje del concepto de Gen en alumnos de bachillerato

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jordan Martínez, José Ángel
Otras Contribuciones:	Cano Camacho, Horacio (Asesor)
Formato:	Tesis de maestría
Publicado:	MX 2016
Materias:	Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000744956 http://132.248.9.195/ptd2016/mayo/0744956/Index.html

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