Aprendizaje significativo en la comprensión lectora de textos literarios del barroco español e hispanoamericano en la educación media superior

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales Bringas, Elia Verónica
Otras Contribuciones: Byrd Orozco, Alejandro (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000745024
http://132.248.9.195/ptd2016/mayo/0745024/Index.html