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Estrategias didácticas alternativas : una propuesta para fomentar la lectura y la escritura en el nivel educativo medio superior

Estrategias didácticas alternativas : una propuesta para fomentar la lectura y la escritura en el nivel educativo medio superior

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez Camacho, Xóchitl
Otras Contribuciones: Acosta Ugalde, Lucía Elena (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: México 2016
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000750097
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2016/agosto/0750097/Index.html
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