Efectos del conocimiento de resultados y el nivel de redundancia sobre una tarea de formación esquemática de conceptos

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mercado Corona, Dolores
Otras Contribuciones: Fernández, Gustavo (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 1974
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000753683
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