Mejora de la convivencia escolar a través del uso de estrategias de enriquecimiento áulico

Mejora de la convivencia escolar a través del uso de estrategias de enriquecimiento áulico

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ramírez Bonifacio, Perla Adriana
Otras Contribuciones:	Fernández Lima, Rigoberto (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Publicado:	MX 2017
Materias:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000754239 http://132.248.9.195/ptd2017/enero/0754239/Index.html

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