Fomento a la lectura a través de las teorías de la motivación : una experiencia durante la aplicación del "programa de fomento a la lectura en niños de primaria" en la escuela Diego Rivera, durante el ciclo escolar 2015-2016
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Publicado: |
México
2017
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000758294 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2017/abril/0758294/Index.html |