Delimitación de directrices para el fortalecimiento de la práctica docente, a partir de un marco general de observación de clase derivado del Programa Nacional de Inglés en Educación Básica (PNIEB) de la Secretaría de Educación Pública
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Tesis de licenciatura |
| Language: | Español |
| Published: |
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000759589 http://132.248.9.195/ptd2017/mayo/0759589/Index.html |