Empezar a filosofar : la pregunta y el diálogo como generadores del razonamiento crítico en el alumno de bachillerato

Bibliographic Details
Main Author: Cano Aguilar, Armando
Other Authors: Pilatowsky Braverman, Mauricio (Asesor)
Format: Tesis de maestría
Language:Español
Published: 2017
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000765919
http://132.248.9.195/ptd2017/septiembre/0765919/Index.html