El impacto de la estrategia escucha para padres como forma de acompañamiento grupal desde la perspectiva humanista

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ambriz Pozos, María Magdalena
Otras Contribuciones: Garcia Santillan, Ana Karina (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2017
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000766145
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