Rivera Juvenal, P. A., & Velázquez Zaragoza, S. A. (2017). Aprendizaje significativo de los conceptos: Dato, información, creer, saber y conocer (una propuesta de intervención didáctica en la materia Filosofía 2 del Instituto de Educación Media Superior).
Cita Chicago Style (17a ed.)Rivera Juvenal, Pablo Adrián, y Soledad Alejandra Velázquez Zaragoza. Aprendizaje Significativo De Los Conceptos: Dato, Información, Creer, Saber Y Conocer (una Propuesta De Intervención Didáctica En La Materia Filosofía 2 Del Instituto De Educación Media Superior). 2017.
Cita MLA (8a ed.)Rivera Juvenal, Pablo Adrián, y Soledad Alejandra Velázquez Zaragoza. Aprendizaje Significativo De Los Conceptos: Dato, Información, Creer, Saber Y Conocer (una Propuesta De Intervención Didáctica En La Materia Filosofía 2 Del Instituto De Educación Media Superior). 2017.