Propuesta de secuencia didáctica para el desarrollo de la lectura crítica en alumnos de nivel medio superior en un tema de literatura mexicana

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Paredes Neira, Carmina
Otras Contribuciones: Paredes Chavarría, Elia Acacia (Asesor), Cruz Hernández, Ana Julia (Asesor), Herrejón García, Rosaura (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2018
Materias:
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