Estudio evaluativo sobre el impacto del programa escuelas de tiempo completo en el aprendizaje de la lecto escritura y matemáticas de los alumnos en educación primaria : el caso de la Escuela Josefa Ortiz de Domínguez en Huejutla de Reyes, Hidalgo
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000781090 http://132.248.9.195/ptd2018/octubre/0781090/Index.html |