Aspectos psicosociales que intervienen en el aprendizaje de la lectoescritura en la infancia

Aspectos psicosociales que intervienen en el aprendizaje de la lectoescritura en la infancia

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Melo Hernández, Lilia Yareth
Otras Contribuciones:	Hirsch Pier, Esther (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Lenguaje:	Español
Publicado:	2018
Materias:	Humanidades y Artes
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000781503 http://132.248.9.195/ptd2018/octubre/0781503/Index.html

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