El impacto de la lectura en las capacidades flexivas de número de niños con trastorno del espectro autista

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Coronado, Marco Antonio
Otras Contribuciones: Arias Trejo, Natalia (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2018
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000782746
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