Comprensión de la práctica docente en el campo de pensamiento matemático en preescolar desde una perspectiva sociocultural
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| Format: | Tesis de licenciatura |
| Published: |
México
2019
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| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000787908 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2019/abril/0787908/Index.html |