Los mitos establecidos de educación a distancia de acuerdo con Roberto Aparici comparados con las percepciones de los estudiantes de la modalidad a distancia de la Licenciatura en Pedagogía de la Universidad Nacional Autónoma de México

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Valdez, Ivonne Esperanza
Otras Contribuciones: Bataller Sala, Claudia (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: México 2019
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000795698
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2019/septiembre/0795698/Index.html

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