Diseño de una estrategia didáctica para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje de reacciones químicas óxido-reducción en el nivel medio superior
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Publicado: |
MX
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000798985 http://132.248.9.195/ptd2019/diciembre/0798985/Index.html |
| _version_ | 1832756252930736128 |
|---|---|
| author | Morales Roldán, Angelita |
| author2 | Flores Zepeda, Margarita |
| author2_role | Asesor |
| author_facet | Flores Zepeda, Margarita Morales Roldán, Angelita |
| author_sort | Morales Roldán, Angelita |
| collection | DSpace |
| degree_department | Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán |
| degree_department_facet | Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán |
| degree_grantor | Universidad Nacional Autónoma de México |
| degree_level | Maestría |
| degree_name | Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Química) |
| degree_name_facet | Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Química) |
| format | Tesis de maestría |
| id | 20.500.14330-TES01000798985 |
| institution | Universidad Nacional Autónoma de México |
| publishDate | 2020 |
| publisher | MX |
| record_format | dspace |
| rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 Acceso en línea sin restricciones |
| spelling | 20.500.14330-TES010007989852024-06-18T16:07:20Z Diseño de una estrategia didáctica para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje de reacciones químicas óxido-reducción en el nivel medio superior Morales Roldán, Angelita Flores Zepeda, Margarita Humanidades y de las Artes Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud 2020 Tesis de maestría https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000798985 http://132.248.9.195/ptd2019/diciembre/0798985/Index.html http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 Acceso en línea sin restricciones MX https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000798985 Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Química) Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán Maestría |
| spellingShingle | Humanidades y de las Artes Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Morales Roldán, Angelita Diseño de una estrategia didáctica para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje de reacciones químicas óxido-reducción en el nivel medio superior |
| title | Diseño de una estrategia didáctica para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje de reacciones químicas óxido-reducción en el nivel medio superior |
| title_full | Diseño de una estrategia didáctica para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje de reacciones químicas óxido-reducción en el nivel medio superior |
| title_fullStr | Diseño de una estrategia didáctica para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje de reacciones químicas óxido-reducción en el nivel medio superior |
| title_full_unstemmed | Diseño de una estrategia didáctica para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje de reacciones químicas óxido-reducción en el nivel medio superior |
| title_short | Diseño de una estrategia didáctica para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje de reacciones químicas óxido-reducción en el nivel medio superior |
| title_sort | diseño de una estrategia didáctica para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje de reacciones químicas óxido-reducción en el nivel medio superior |
| topic | Humanidades y de las Artes Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000798985 http://132.248.9.195/ptd2019/diciembre/0798985/Index.html |
| work_keys_str_mv | AT moralesroldanangelita disenodeunaestrategiadidacticaparafavorecerelprocesoensenanzaaprendizajedereaccionesquimicasoxidoreduccionenelnivelmediosuperior |