Prototipo interactivo de aprendizaje de fracciones para educación primaria

Prototipo interactivo de aprendizaje de fracciones para educación primaria

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gutiérrez Alemán, Fátima, Ramírez Rojas, Zuly Karla
Otras Contribuciones: González Maxinez, David Jaime (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Ciencias Físico-Matemáticas e Ingenierías
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000800209
http://132.248.9.195/ptd2020/enero/0800209/Index.html

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