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Estudio de las creencias y prácticas de escritura académica en profesores de bachillerato provenientes de diferentes disciplinas

Estudio de las creencias y prácticas de escritura académica en profesores de bachillerato provenientes de diferentes disciplinas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Balderas Gallardo, Georgina
Otras Contribuciones: Hernández Rojas, Gerardo (Asesor)
Formato: Tesis de doctorado
Publicado: MX 2020
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000802947
http://132.248.9.195/ptd2020/agosto/0802947/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000802947
http://132.248.9.195/ptd2020/agosto/0802947/Index.html

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