La enseñanza de la psicobiología y las neurociencias por medio de una estrategia lúdica en la Escuela Nacional Preparatoria, UNAM

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Robles Vilchis, Arely
Otras Contribuciones:	Alcalá Herrera, Verónica María del Consuelo (Asesor)
Formato:	Tesis de maestría
Publicado:	México 2020
Materias:	Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000803216 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2020/septiembre/0803216/Index.html

Descripción
Descripción no disponible.

Ejemplares similares