Tipo de desempeño a ilustrar y su relación con el aprendizaje de la psicología

Tipo de desempeño a ilustrar y su relación con el aprendizaje de la psicología

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pedraza Herrera, Alejandra
Otras Contribuciones: Silva Victoria, Héctor Octavio (Asesor), Galguera Rosales, Ricardo (Asesor), Galindo Rodríguez, Luis (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: México 2020
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000803443
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2020/septiembre/0803443/Index.html

Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000803443
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