Evolución de la arquitectura escolar y su impacto en el aprendizaje : caso de estudio: rehabilitación de la biblioteca escolar "Justo Sierra" de la Escuela Primaria Luis Cabrera, Alcaldía Venustiano Carranza, Ciudad de México

Evolución de la arquitectura escolar y su impacto en el aprendizaje : caso de estudio: rehabilitación de la biblioteca escolar "Justo Sierra" de la Escuela Primaria Luis Cabrera, Alcaldía Venustiano Carranza, Ciudad de México

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Caballero, Aimeé Alondra
Otras Contribuciones: Verduzco Chirino, Gemma Luz S. (Asesor), Guízar Bermúdez, José Gerardo (Asesor), Muciño Vélez, Alberto (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2020
Materias:
Humanidades y de las Artes
Ciencias Físico - Matemáticas y de las Ingenierías
Escuelas primarias
Diseños y planos
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000804364
http://132.248.9.195/ptd2020/octubre/0804364/Index.html

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