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Estrategias de tutoría académica y la eficiencia terminal en la maestría en pedagogía de la Facultad de Estudios Superiores Aragón 2001-2005

Estrategias de tutoría académica y la eficiencia terminal en la maestría en pedagogía de la Facultad de Estudios Superiores Aragón 2001-2005

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Martínez, María Esther
Otras Contribuciones: Alcántara Santuario, Armando (Asesor), Aguilar Rodríguez, Emilio (Asesor), Herrera, Alma (Asesor), Alvarado Hernández, Víctor Manuel (Asesor), Jerónimo Montes, José Antonio (Asesor)
Formato: Tesis de doctorado
Publicado: México 2020
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000804541
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2020/octubre/0804541/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000804541
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