El principio fundamental del conteo, una propuesta de enseñanza-aprendizaje para estudiantes de bachillerato

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santana Cruz, Alberto
Otras Contribuciones: Gómez Ortega, José Antonio (Asesor), Alvarado Zamorano, Clara Rosa María (Asesor), Pando Figueroa, Sara Alejandra (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2021
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000811897
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