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La reforma educativa 2013 y el sentido de la evaluación como dispositivo profesionalizante de docentes de nuevo ingreso a educación básica

La reforma educativa 2013 y el sentido de la evaluación como dispositivo profesionalizante de docentes de nuevo ingreso a educación básica

Bibliographic Details
Main Author: Martínez Martínez, Maricarmen
Other Authors: González Paredes, Elsa (Asesor)
Format: Tesis de maestría
Published: MX 2021
Subjects:
Humanidades y de las Artes
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000812342
http://132.248.9.195/ptd2021/mayo/0812342/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000812342
http://132.248.9.195/ptd2021/mayo/0812342/Index.html

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