Estrategias de regulación emocional y dureza emocional en adolescentes escolarizados de la Ciudad de México

Estrategias de regulación emocional y dureza emocional en adolescentes escolarizados de la Ciudad de México

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Sánchez, Luis Ángel
Otras Contribuciones: Barcelata Eguiarte, Blanca Estela (Asesor), Refugio Cuevas, María del (Asesor), Contreras Ramírez, Eduardo Arturo (Asesor), Ordaz-Villegas, Gabriela (Asesor), Ramírez Villa, Antonio (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2021
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000813478
http://132.248.9.195/ptd2021/julio/0813478/Index.html

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