Desigualdad o igualdad de género en libros de texto de preescolar

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	López Sosa, José Norberto
Otras Contribuciones:	Guevara Ruiseñor, Elsa S. (Asesor), Rosado Castillo, Ana María (Asesor), García López, Alba Esperanza (Asesor), Ojeda Sánchez, Azucena (Asesor), Gómez Cruz, Brenda Magali (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Publicado:	MX 2021
Materias:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales Igualdad en la educación Identidad de género en la educación Libros de texto Educación preescolar
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000814620 http://132.248.9.195/ptd2021/septiembre/0814620/Index.html

Ejemplares similares