Problemas de final abierto como estrategia de enseñanza para la resolución de sistemas de ecuaciones, en educación media superior

Problemas de final abierto como estrategia de enseñanza para la resolución de sistemas de ecuaciones, en educación media superior

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Paulín Zavala, Lizette Harumi
Otras Contribuciones: Quijada Monroy, Verónica del Carmen (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2021
Materias:
Humanidades y de las Artes
Ciencias Físico - Matemáticas y de las Ingenierías
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000819638
http://132.248.9.195/ptd2021/noviembre/0819638/Index.html

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