Significaciones imaginarias de la educación en la política educativa de calidad : una aproximación desde el pensamiento de Cornelius Castoriadis

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojas Paz, Luisa Fernanda
Otras Contribuciones: Jiménez García, Marco Antonio (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: México 2022
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000825517
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2022/mayo/0825517/Index.html