Propuesta para la intervención docente para desarrollar la comprensión lectora en alumnos del segundo grado de primaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arrioja Montiel, José Roberto
Otras Contribuciones: Castillejos Zárate, Omar (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000825874
http://132.248.9.195/ptd2022/junio/0825874/Index.html

Ejemplares similares