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Programa de intervención para promover el entrenamiento de las habilidades sociales mediante el aprendizaje significativo

Programa de intervención para promover el entrenamiento de las habilidades sociales mediante el aprendizaje significativo

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Gandarilla, Clicerio
Otras Contribuciones: González Santiago, Edith (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2021
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000826296
http://132.248.9.195/ptd2022/junio/0826296/Index.html
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Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000826296
http://132.248.9.195/ptd2022/junio/0826296/Index.html

Ejemplares similares

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    por: Arce Villamares, Lidia
    Publicado: (2020)
  • Creando transmedia en el aula para promover aprendizaje significativo de la psicología
    por: Solares López, Luis Fernando
    Publicado: (2024)
  • Desarrollo de habilidades estratégicas para un aprendizaje significativo
    por: Contreras Colín, José Pedro
    Publicado: (2021)
  • Diseño de una intervención psicoeducativa a un museo para promover un aprendizaje significativo en niños de educacion primaria
    por: Valenzuela Ceballos, Zulema Adriana
    Publicado: (2014)
  • Efectos del programa de intervención para el entrenamiento de las habilidades sociales en niños institucionalizados
    por: Gonzalez Fragoso, Claudia Margarita
    Publicado: (2013)

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