Romero Huerta, J. A., & Soriano Peña, R. (2022). Ser docente de geografía: Significaciones construidas por los estudiantes de la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior.
Cita Chicago Style (17a ed.)Romero Huerta, Jairo Alberto, y Reinalda Soriano Peña. Ser Docente De Geografía: Significaciones Construidas Por Los Estudiantes De La Maestría En Docencia Para La Educación Media Superior. 2022.
Cita MLA (8a ed.)Romero Huerta, Jairo Alberto, y Reinalda Soriano Peña. Ser Docente De Geografía: Significaciones Construidas Por Los Estudiantes De La Maestría En Docencia Para La Educación Media Superior. 2022.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.