Estrategias de aprendizaje acelerado para facilitar la enseñanza de las matemáticas a nivel medio superior

Estrategias de aprendizaje acelerado para facilitar la enseñanza de las matemáticas a nivel medio superior

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Escamilla Serrano, Leslie Georgina
Otras Contribuciones: Pando Figueroa, Sara Alejandra (Asesor), Chicalote Jiménez, Tania Azucena, miembro del comité de grado
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2024
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000858213
http://132.248.9.195/ptd2024/jul_sep/0858213/Index.html

Ejemplares similares

Ejemplares similares