Los problemas de adquisicion de la lengua-escrita en los ninos que fracasan en el primer grado de primaria: los grupos integrados como alternativa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Huerta Ramirez, Maria de la Luz, Sanchez Ávila, Juana
Otras Contribuciones: Carrasco Núñez, José Luis (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1986
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000013452
http://132.248.9.195/pmig2017/0013452/Index.html