Empleo de estrategias preinstitucionales y de aprendizaje cognoscitivas en la ensenanza de una asignatura

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Favila Echeverri, Isaura, Muriá Vila, Irene
Otras Contribuciones: Díaz Barriga Arceo, Frida (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1986
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000032955
http://132.248.9.195/pmig2018/0032955/Index.html