Efectos de una secuencia instrucional para desarrollar habilidades cognoscitivas en ninos de edad preescolar, desde un punto de vista piagetiano
| Autores principales: | , |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
1984
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000046682 http://132.248.9.195/pmig2019/0046682/Index.html |